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Comprendre l'autisme pour les Nuls par Stephen Shore ont été vendues pour EUR 22,95 chaque exemplaire. Le livre publié par First. Il contient 382 pages et classé dans le genre Livres. Ce livre a une bonne réponse du lecteur, il a la cote 3.7 des lecteurs 776. Inscrivez-vous maintenant pour accéder à des milliers de livres disponibles pour téléchargement gratuit. L'inscription était gratuite.
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Description du livre Comprendre l'autisme pour les Nuls : A mettre entre les mains de tous, novices comme connaisseurs, pour faire tomber les barrières & balayer les préjugés :D - 36 internautes sur 37 ont trouvé ce commentaire utile.A mettre entre les mains de tous, novices comme connaisseurs, pour faire tomber les barrières & balayer les préjugés :D
Par Alexandra des Tribulations d'un Petit Zèbre / Tribulations d'une Aspergirl
En ce 02 avril, Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme (tous en bleu pour l'autisme !!! ;) ), quoi de plus évident qu'une présentation du dernier paru de la célèbre collection pour les Nuls aux éditions First : "Comprendre l'autisme pour les Nuls" :))Un gros pavé de 400 pages que j'avais terriblement hâte de lire, tout en redoutant d'être (un peu, beaucoup ?) déçue :-|Parce qu'honnêtement, à la lumière les bouquins de cette collection qu'il m'a été donné de lire au fil des années, j'ai souvent déploré la qualité très inégale des ouvrages. Certains étant excellents à mes yeux, d'autres plutà´t moyens, voire parfois franchement ratés.Je craignais donc que celui-ci ne verse dans la seconde catégorie, malgré le fait qu'il ait été coécrit, puis cotraduit & coadapté par 2 personnes avec autisme, respectivement docteur en éducation & docteur en philosophie : Stephen M. Shore & Josef Schovanec !---Le sommaire :IntroductionPremière partie : Compréhension de l'autismeChapitre 1 : Autisme : panorama généralChapitre 2 : De la classification à la pratique : passer le spectre autistique en revueChapitre 3 : Causes, scénario & indices : d'oùvient l'autisme ?Chapitre 4 : Obtenir un diagnosticChapitre 5 : Le syndrome d'Asperger & l'autismeDeuxième partie : Répondre aux bsoins physiques...Chapitre 6 : Tout ce qu'il faut savoir sur les médicaments & l'autismeChapitre 7 : Renforcer son système immunitaire & miser sur la biochimieChapitre 8 : Bien s'alimenterTroisième partie : Renforcer l'apprentissage & les compétences socialesChapitre 9 : Choisir une méthode comportementale développementale ou éducative appropriéeChapitre 10 : Gérer les différences sensorielles & d'apprentissageChapitre 11 : Trouver un cadre pédagogique correspondant aux besoins de votre enfantChapitre 12 : Parlons droit : comment faire le maximum pour la scolarisation de votre enfantChapitre 13 : Promouvoir des relations sainesQuatrième partie : Vivre avec l'autisme à l'âge adulteChapitre 14 : Pour les adultes avec autisme : bien vivre après l'écoleChapitre 15 : Pour les adultes avec autisme : favoriser l'amitié & les relations amoureusesChapitre 16 : Handicap & avenirCinquième partie : La partie des DixChapitre 17 : Dix réponses pleines de tact à des questions ou remarques embarrassantesChapitre 18 : Dix conseils à suivre après le diagnosticAnnexe : Informations pour aller plus loin---Ce n'est pas chose aisée que de vulgariser, de simplifier quelque chose comme "l'autisme". Parce que ce mot couvre à lui-seul des réalités diamétralement opposées.C'est pourquoi personnellement je préfère parler de "spectre autistique" ou de "continuum autistique" qui donnent d'entrée de jeu l'idée de nuances, de multiples facettes & non d'une définition unique & globale qui conviendrait à l'Autisme avec un grand A :)Il y a un monde entre des personnes autistes type Kanner & des personnes à l'extrémité haute, avec parfois également (pas toujours ! contrairement aux croyances populaires...) un QI très haut.On ne s'adresse donc pas du tout aux mêmes personnes, on ne vise pas les mêmes problématiques, pas les mêmes adaptations, même si un enfant autiste sévère & un Asperkid sont tous 2 sur le spectre. Ils ont des points communs, mais aussi de nombreuses différences.Ainsi réussir à écrire un livre qui arrive à (re)mettre à plat & expliquer tout ce que désigne l'autisme, qui parle autant aux parents d'enfants autistes classiques qu'aux parents d'autistes de haut niveau ou Asperger, qui s'adresse aussi aux adultes autistes avec une fois encore toute la diversité & la complexité qui les caractérisent... ce n'était pas gagné ;)Mais c'est étonnement positif !!! :-DLes 2 auteurs (& les 2 traducteurs) de "Comprendre l'autisme pour les Nuls" ont réussi le tour de force de pondre là un très chouette livre, qui ne tombe pas dans le piège d'une vulgarisation (trop) simpliste qui ne viserait que les néophytes & laisserait sur le bas-cà´té le public peu ou prou connaisseur.Le livre, avec un avant-propos signé Temple Grandin, convient aux non-initiés comme aux autres. Il est très complet, très pragmatique & surtout, truffé de vérités toujours bonnes à rappeler !!!Par exemple, un encadré dans la première partie, intitulée Compréhension de l'autisme, qui souligne combien les apparences sont trompeuses à propos de l'autisme :CITATION : Comme beaucoup de personnes avec autisme paraissent physiquement en bonne santé, certaines personnes - y compris des parents d'enfants autistes - croient que les formes "légères" d'autisme de sont pas des handicaps véritables. Beaucoup peuvent croire que le diagnostic ne doit pas excuser un comportement inapproprié, & ils blâment les parents ou l'enfants lui-même de ne ps savoir se contrà´ler. Ce jeu de blâme est malheureux, parce qu'un handicap neurologique qui n'est pas pris en compte peut avoir un profond impact sur le bien-être de la personne & son aptitude à atteindre son potentiel dans la vie. Pour une liste de réponses possibles à ces reproches & à d'autres croyances malheureuses, rendez-vous au chapitre 17.Tout est passé en revue : les signes, les classifications, les à priori, les doutes (des parents, de l'entourage). De l'autisme sévère au SA, tout est scanné & décortiqué. De même que les "handicaps ressemblant à l'autisme".Une illustration du continuum autistique selon Dan Rosenn clarifie bien les choses (voir photo jointe).Dans le long chapitre (le 5ème) sur le syndrome d'Asperger - c'est bien sà»r celui qui m'a le plus intéressée dans cette parie "Compréhension de l'autisme" - on trouve une liste de caractéristiques communes aux aspies, dont "Faire l'expérience de trop d'émotions" :)))Quel bonheur de lire, pour une fois, cette réalité ! Non les aspies ne sont pas figés dans un vide émotionnel. C'est l'exact opposé :)J'en parlais dans ces 2 billets par exemple sur mon blog "Les Tribulations d'une Aspergirl" :- « Syndrome d’Asperger, idées reçues sur l’absence d’empathie & la violence »- & « Etre diagnostiqué(e) comme présentant le syndrome d’Asperger à l’âge adulte »,Autre point listé, toujours en lien avec ces réalités largement ignorées, pour ne pas dire niées : "Etre exposé à la surcharge émotionnelle" (à noter qu'il me semble y avoir là une coquille de traduction ou de mise en page ?! Sous ce titre il est en fait exclusivement question de surcharge "sensorielle", & non de surcharge "émotionnelle" qui est, comme je le soulignais juste au dessus, abordée plus haut dans le listing des caractéristiques...) :CITATION : Tout comme d'autres formes d'autisme, les personnes avec le syndrome d'Asperger ont certains organes des sens réglés « trop forts », tandis que d'autres organes des sens n'enregistrent pas assez les informations. Les donnes environnementales reçues par une personne Asperger présentent une distorsion plus importante que chez les personnes non autistes. Et certaines recherches montrent que les personnes avec le syndrome d'Asperger tendent à avoir une réponse plus négative à la surcharge sensorielle que les personnes avec d'autres formes d'autisme.Toujours dans le chapitre 5 sur le SA, une excellentissime partie sur la gestion des émotions & notamment, le « cycle de la colère » qui désigne pour Brenda Smith Myles & Jack Southwick (auteurs de "Asperger Syndrome and difficult moments: practical solutions for tantrums, rage and meltdowns") les 3 étapes qui se succèdent chez un aspie !Très beau passage qui explique & donne des clés pour pour détecter & prévenir ces colères mais plus important encore, pour les dégonfler avant qu'elles n'explosent. Vraiment très instructif ! :)S'en suivent des pages sur le harcèlement dont sont majoritairement victimes les enfants avec autisme :(CITATION : Malheureusement, le harcèlement à l'école, dans la cour de récréation & au-delà , fait partie de la vie quotidienne pour les personnes différentes. La plupart des gens autistes font état de harcèlements subis à l'école. Certaines recherches indiquent que 94% des enfants avec autisme sont harcelés à l'école.Ici encore, un excellent décryptage accompagné de conseils aux parents.Le chapitre 10 & en particulier les pages consacrées aux questions sensorielles liées aux apprentissages sont très bien pensées.Une mention spéciale au « test du supermarché », page 229 !!! A mettre en parallèle de ce billet, que j'ai écrit il y a des années, alors que je ne me savais pas encore Asperger. D'abord publié sur le blog "Les Tribulations d'un Petit Zèbre", puis transposé sur "Les Tribulations d'une Aspergirl" : « Que ressent un aspie en situation de stress ? » :))J'en suis restée bouche bée à la lecture de ces lignes ! o.OMais c'est le signe (rassurant) que l'on doit se faire confiance, une fois de plus. Ce décalage ressenti, même s'il n'est pas (encore !) identifié, est bien réel & partagé par d'autres, ayant le même trouble.Autres chouettes passages qui ont retenu mon attention (le livre est énorme, il m'est donc impossible de tout dire dans une critique, il me faudrait plusieurs épisodes pour cela LOL ) : la communication chez les aspies, dans le chapitre dédié aux relations saines, & le schéma des cercles de relations dans le chapitre sur l'amitié & les relations amoureuses :up:Impossible également de ne pas applaudir à ces réponses pleines de tact aux questions désobligeantes. Notamment... (voir photo jointe).En conclusion une très belle surprise que ce "Comprendre l'autisme pour les Nuls". Un livre réellement passionnant dans lequel de vraies infos & d'authentiques explications & conseils sont données à foison :)))Un bouquin à mettre entre les mains de tous, novices comme connaisseurs, pour faire tomber les barrières & balayer les préjugés :-D Comprendre l'autisme pour les Nuls a été écrit par Stephen Shore qui connu comme un auteur et ont écrit beaucoup de livres intéressants avec une grande narration. Comprendre l'autisme pour les Nuls a été l'un des livres de populer sur 2016. Il contient 382 pages et disponible sur format . Ce livre a été très surpris en raison de sa note rating et a obtenu environ avis des utilisateurs. Donc, après avoir terminé la lecture de ce livre, je recommande aux lecteurs de ne pas sous-estimer ce grand livre. Vous devez prendre Comprendre l'autisme pour les Nuls que votre liste de lecture ou vous serez regretter parce que vous ne l'avez pas lu encore dans votre vie.
Par Alexandra des Tribulations d'un Petit Zèbre / Tribulations d'une Aspergirl
En ce 02 avril, Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme (tous en bleu pour l'autisme !!! ;) ), quoi de plus évident qu'une présentation du dernier paru de la célèbre collection pour les Nuls aux éditions First : "Comprendre l'autisme pour les Nuls" :))Un gros pavé de 400 pages que j'avais terriblement hâte de lire, tout en redoutant d'être (un peu, beaucoup ?) déçue :-|Parce qu'honnêtement, à la lumière les bouquins de cette collection qu'il m'a été donné de lire au fil des années, j'ai souvent déploré la qualité très inégale des ouvrages. Certains étant excellents à mes yeux, d'autres plutà´t moyens, voire parfois franchement ratés.Je craignais donc que celui-ci ne verse dans la seconde catégorie, malgré le fait qu'il ait été coécrit, puis cotraduit & coadapté par 2 personnes avec autisme, respectivement docteur en éducation & docteur en philosophie : Stephen M. Shore & Josef Schovanec !---Le sommaire :IntroductionPremière partie : Compréhension de l'autismeChapitre 1 : Autisme : panorama généralChapitre 2 : De la classification à la pratique : passer le spectre autistique en revueChapitre 3 : Causes, scénario & indices : d'oùvient l'autisme ?Chapitre 4 : Obtenir un diagnosticChapitre 5 : Le syndrome d'Asperger & l'autismeDeuxième partie : Répondre aux bsoins physiques...Chapitre 6 : Tout ce qu'il faut savoir sur les médicaments & l'autismeChapitre 7 : Renforcer son système immunitaire & miser sur la biochimieChapitre 8 : Bien s'alimenterTroisième partie : Renforcer l'apprentissage & les compétences socialesChapitre 9 : Choisir une méthode comportementale développementale ou éducative appropriéeChapitre 10 : Gérer les différences sensorielles & d'apprentissageChapitre 11 : Trouver un cadre pédagogique correspondant aux besoins de votre enfantChapitre 12 : Parlons droit : comment faire le maximum pour la scolarisation de votre enfantChapitre 13 : Promouvoir des relations sainesQuatrième partie : Vivre avec l'autisme à l'âge adulteChapitre 14 : Pour les adultes avec autisme : bien vivre après l'écoleChapitre 15 : Pour les adultes avec autisme : favoriser l'amitié & les relations amoureusesChapitre 16 : Handicap & avenirCinquième partie : La partie des DixChapitre 17 : Dix réponses pleines de tact à des questions ou remarques embarrassantesChapitre 18 : Dix conseils à suivre après le diagnosticAnnexe : Informations pour aller plus loin---Ce n'est pas chose aisée que de vulgariser, de simplifier quelque chose comme "l'autisme". Parce que ce mot couvre à lui-seul des réalités diamétralement opposées.C'est pourquoi personnellement je préfère parler de "spectre autistique" ou de "continuum autistique" qui donnent d'entrée de jeu l'idée de nuances, de multiples facettes & non d'une définition unique & globale qui conviendrait à l'Autisme avec un grand A :)Il y a un monde entre des personnes autistes type Kanner & des personnes à l'extrémité haute, avec parfois également (pas toujours ! contrairement aux croyances populaires...) un QI très haut.On ne s'adresse donc pas du tout aux mêmes personnes, on ne vise pas les mêmes problématiques, pas les mêmes adaptations, même si un enfant autiste sévère & un Asperkid sont tous 2 sur le spectre. Ils ont des points communs, mais aussi de nombreuses différences.Ainsi réussir à écrire un livre qui arrive à (re)mettre à plat & expliquer tout ce que désigne l'autisme, qui parle autant aux parents d'enfants autistes classiques qu'aux parents d'autistes de haut niveau ou Asperger, qui s'adresse aussi aux adultes autistes avec une fois encore toute la diversité & la complexité qui les caractérisent... ce n'était pas gagné ;)Mais c'est étonnement positif !!! :-DLes 2 auteurs (& les 2 traducteurs) de "Comprendre l'autisme pour les Nuls" ont réussi le tour de force de pondre là un très chouette livre, qui ne tombe pas dans le piège d'une vulgarisation (trop) simpliste qui ne viserait que les néophytes & laisserait sur le bas-cà´té le public peu ou prou connaisseur.Le livre, avec un avant-propos signé Temple Grandin, convient aux non-initiés comme aux autres. Il est très complet, très pragmatique & surtout, truffé de vérités toujours bonnes à rappeler !!!Par exemple, un encadré dans la première partie, intitulée Compréhension de l'autisme, qui souligne combien les apparences sont trompeuses à propos de l'autisme :CITATION : Comme beaucoup de personnes avec autisme paraissent physiquement en bonne santé, certaines personnes - y compris des parents d'enfants autistes - croient que les formes "légères" d'autisme de sont pas des handicaps véritables. Beaucoup peuvent croire que le diagnostic ne doit pas excuser un comportement inapproprié, & ils blâment les parents ou l'enfants lui-même de ne ps savoir se contrà´ler. Ce jeu de blâme est malheureux, parce qu'un handicap neurologique qui n'est pas pris en compte peut avoir un profond impact sur le bien-être de la personne & son aptitude à atteindre son potentiel dans la vie. Pour une liste de réponses possibles à ces reproches & à d'autres croyances malheureuses, rendez-vous au chapitre 17.Tout est passé en revue : les signes, les classifications, les à priori, les doutes (des parents, de l'entourage). De l'autisme sévère au SA, tout est scanné & décortiqué. De même que les "handicaps ressemblant à l'autisme".Une illustration du continuum autistique selon Dan Rosenn clarifie bien les choses (voir photo jointe).Dans le long chapitre (le 5ème) sur le syndrome d'Asperger - c'est bien sà»r celui qui m'a le plus intéressée dans cette parie "Compréhension de l'autisme" - on trouve une liste de caractéristiques communes aux aspies, dont "Faire l'expérience de trop d'émotions" :)))Quel bonheur de lire, pour une fois, cette réalité ! Non les aspies ne sont pas figés dans un vide émotionnel. C'est l'exact opposé :)J'en parlais dans ces 2 billets par exemple sur mon blog "Les Tribulations d'une Aspergirl" :- « Syndrome d’Asperger, idées reçues sur l’absence d’empathie & la violence »- & « Etre diagnostiqué(e) comme présentant le syndrome d’Asperger à l’âge adulte »,Autre point listé, toujours en lien avec ces réalités largement ignorées, pour ne pas dire niées : "Etre exposé à la surcharge émotionnelle" (à noter qu'il me semble y avoir là une coquille de traduction ou de mise en page ?! Sous ce titre il est en fait exclusivement question de surcharge "sensorielle", & non de surcharge "émotionnelle" qui est, comme je le soulignais juste au dessus, abordée plus haut dans le listing des caractéristiques...) :CITATION : Tout comme d'autres formes d'autisme, les personnes avec le syndrome d'Asperger ont certains organes des sens réglés « trop forts », tandis que d'autres organes des sens n'enregistrent pas assez les informations. Les donnes environnementales reçues par une personne Asperger présentent une distorsion plus importante que chez les personnes non autistes. Et certaines recherches montrent que les personnes avec le syndrome d'Asperger tendent à avoir une réponse plus négative à la surcharge sensorielle que les personnes avec d'autres formes d'autisme.Toujours dans le chapitre 5 sur le SA, une excellentissime partie sur la gestion des émotions & notamment, le « cycle de la colère » qui désigne pour Brenda Smith Myles & Jack Southwick (auteurs de "Asperger Syndrome and difficult moments: practical solutions for tantrums, rage and meltdowns") les 3 étapes qui se succèdent chez un aspie !Très beau passage qui explique & donne des clés pour pour détecter & prévenir ces colères mais plus important encore, pour les dégonfler avant qu'elles n'explosent. Vraiment très instructif ! :)S'en suivent des pages sur le harcèlement dont sont majoritairement victimes les enfants avec autisme :(CITATION : Malheureusement, le harcèlement à l'école, dans la cour de récréation & au-delà , fait partie de la vie quotidienne pour les personnes différentes. La plupart des gens autistes font état de harcèlements subis à l'école. Certaines recherches indiquent que 94% des enfants avec autisme sont harcelés à l'école.Ici encore, un excellent décryptage accompagné de conseils aux parents.Le chapitre 10 & en particulier les pages consacrées aux questions sensorielles liées aux apprentissages sont très bien pensées.Une mention spéciale au « test du supermarché », page 229 !!! A mettre en parallèle de ce billet, que j'ai écrit il y a des années, alors que je ne me savais pas encore Asperger. D'abord publié sur le blog "Les Tribulations d'un Petit Zèbre", puis transposé sur "Les Tribulations d'une Aspergirl" : « Que ressent un aspie en situation de stress ? » :))J'en suis restée bouche bée à la lecture de ces lignes ! o.OMais c'est le signe (rassurant) que l'on doit se faire confiance, une fois de plus. Ce décalage ressenti, même s'il n'est pas (encore !) identifié, est bien réel & partagé par d'autres, ayant le même trouble.Autres chouettes passages qui ont retenu mon attention (le livre est énorme, il m'est donc impossible de tout dire dans une critique, il me faudrait plusieurs épisodes pour cela LOL ) : la communication chez les aspies, dans le chapitre dédié aux relations saines, & le schéma des cercles de relations dans le chapitre sur l'amitié & les relations amoureuses :up:Impossible également de ne pas applaudir à ces réponses pleines de tact aux questions désobligeantes. Notamment... (voir photo jointe).En conclusion une très belle surprise que ce "Comprendre l'autisme pour les Nuls". Un livre réellement passionnant dans lequel de vraies infos & d'authentiques explications & conseils sont données à foison :)))Un bouquin à mettre entre les mains de tous, novices comme connaisseurs, pour faire tomber les barrières & balayer les préjugés :-D Comprendre l'autisme pour les Nuls a été écrit par Stephen Shore qui connu comme un auteur et ont écrit beaucoup de livres intéressants avec une grande narration. Comprendre l'autisme pour les Nuls a été l'un des livres de populer sur 2016. Il contient 382 pages et disponible sur format . Ce livre a été très surpris en raison de sa note rating et a obtenu environ avis des utilisateurs. Donc, après avoir terminé la lecture de ce livre, je recommande aux lecteurs de ne pas sous-estimer ce grand livre. Vous devez prendre Comprendre l'autisme pour les Nuls que votre liste de lecture ou vous serez regretter parce que vous ne l'avez pas lu encore dans votre vie.
Le Titre Du Livre : Comprendre l'autisme pour les Nuls
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